Add to ORKGEn una coyuntura donde se tiene claro que la inclusión de las tecnologías de la información y de la comunicación TIC no supone una mejora implícita en los procesos de enseñanza aprendizaje, nace el concepto de aula invertida o “Flipped classroom”. Este es un modelo pedagógico centrado en el estudiante que consiste en deliberadamente trasladar una parteo la mayoría de la instrucción directa fuera del aula, para aprovechar el tiempo en clase maximizando las interacciones uno a uno entre profesor y estudiante. Este taller ofrece una nueva perspectiva sobre el uso de herramientas tecnológicas (Apps) para enriquecer el modelo de aula invertida
El concepto de clase invertida ("Aula invertida") surgió en el año 2000 cuando Lage y Baker propusie...
Se intenta proponer un modelo pedagógico de aula invertida, que plantea el objetivo de transferir el...
Introducción: El aula invertida resulta una modalidad educativa utilizada en la actualidad, donde ...
La formación de los futuros docentes en los niveles primario y secundario constituye uno de los aspe...
En el artículo anterior revisamos el concepto de flipped classroom o clase invertida y algunos de su...
Las clases invertidas suponen aprovechar las tecnologías que en la actualidad disponemos en nuestro ...
En los últimos años las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) han provocado ...
En la actualidad, la educación tradicional centrada en el profesor y en la transmisión de conocimien...
El uso del método de clase invertida usando las nuevas tecnologías, estimula al alumno de secundaria...
El objetivo de esta experiencia de innovación docente consiste en aplicar el modelo de enseñanza-apr...
El artículo repasa las características del aula invertida, un nuevo método educativo que invierte el...
El aula invertida o flipped classroom es un método de enseñanza cuyo principal objetivo es que el al...
En este segundo número de reflexiones pedagógicas se presenta una revisión de la denominada clase in...
El proceso de enseñanza y aprendizaje debe adaptarse continuamente a las particularidades de los ind...
El proyecto se desarrolla desde un planteamiento metodológico que se basa en las aulas inversas o "...
El concepto de clase invertida ("Aula invertida") surgió en el año 2000 cuando Lage y Baker propusie...
Se intenta proponer un modelo pedagógico de aula invertida, que plantea el objetivo de transferir el...
Introducción: El aula invertida resulta una modalidad educativa utilizada en la actualidad, donde ...
La formación de los futuros docentes en los niveles primario y secundario constituye uno de los aspe...
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Se intenta proponer un modelo pedagógico de aula invertida, que plantea el objetivo de transferir el...
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